Fler borde kunna rädda liv med hjälp av hjärt- och lungräddning (HLR), och HLR-rådet tycker att undervisningen bör förbättras, rapporterar Sveriges Radio Ekot.
Att kunna rädda liv är viktigt, framhåller HLR-rådet, och WHO rekommenderar att alla ska få utbildning i hur man gör.
Därför finns HLR-räddning med i läroplanen inom ämnet idrott och hälsa i årskurs 7–9. Men undervisningen skiftar mellan skolorna, hävdar rådet.
– En del övar en gång under högstadiet, medan andra utbildar årligen. Det är också skillnad om man erbjuder teoretisk eller praktisk utbildning. Det är ju den praktiska utbildningen som gör att eleverna kan bli förtrogna med att utföra HLR, säger Anette Nord, sjuksköterska vid HLR-rådet till Sveriges Radio.
Skolverket påpekar dock att utbildningen finns med i läroplanen, och att den därmed ska genomföras.
